音思貝核心優(yōu)勢(shì)雅馬哈音樂中心針對(duì)小朋友的成長曲線及理解能力設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,主要分為“聽”、“唱”、彈”、“讀”、“創(chuàng)作”五大要素。并根據(jù)適齡培訓(xùn)、小組授課、親子共樂的課程特點(diǎn)，讓孩子近距離接觸音樂，感受音樂，通過音樂提升孩子綜合素質(zhì)。音思貝機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介雅馬哈音樂中心具有62年的歷史，全球43個(gè)國家及地區(qū)、8000多個(gè)培訓(xùn)中心， 100多萬名在籍學(xué)生和3萬多名教師， 500萬名以上學(xué)生從雅馬哈音樂中心畢業(yè)，2011年雅馬哈音樂中心正式落戶杭州，所有分中心教具均使用雅馬哈品牌樂器，師資由雅馬哈統(tǒng)一培訓(xùn)，共同為眾多的中國學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的音樂教學(xué)。　音思貝機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)特色優(yōu)勢(shì)、課程優(yōu)勢(shì)：①適齡培訓(xùn)，遵循兒童生長發(fā)育規(guī)律②小組授課：小樂團(tuán)的合奏/齊奏體驗(yàn)，可以激發(fā)孩子的音樂個(gè)性和表現(xiàn)欲望，能讓孩子一起分享音樂的快樂，從而增加社會(huì)性和協(xié)調(diào)能力。③親子一起更有助學(xué)習(xí)，和家長一起參與到課程中，孩子會(huì)覺得更安心，更有積極性. 同時(shí)，家長們也學(xué)會(huì)了上課的內(nèi)容并在家中創(chuàng)造更多接觸音樂的機(jī)會(huì)。教學(xué)優(yōu)勢(shì)：Yamaha講師需通過嚴(yán)格的專業(yè)考試、培訓(xùn)及國內(nèi)外定期研修。講師除了具備應(yīng)有的音樂能力及團(tuán)體教學(xué)專業(yè)指導(dǎo)能力，更具備愛心、耐心及責(zé)任心。