高二年級政治上學期期中考試4

　　 時間：120分鐘 分值：100分

　　 第I卷（單項選擇題）

　　一.單項選擇題（每題1.5分）（40×1.5＝60分）

　　1．《呂氏春秋》中說："有道之士，貴以近求遠，以今知古，以所見知所不見。故見瓶水之冰，而知天下之寒，魚鱉之藏也。"有道之士之所以能做到這一點，主要在于他 （ ）

　　A.借鑒了前人的經驗 B.看到了事物的內在聯系

　　C.發揮了主觀能動性 D.堅持了具體問題具體分析

　　2．有人認為："在西部大開發中，生態效益是第*位的，其次是社會效益，第三才是經濟效益。"這種說法（ ）

　　A.只看到生態效益，卻忽視經濟效益，是形而上學的效益

　　B.告訴我們必須正確處理整體與局部、眼前利益與長遠利益關系

　　C.有利于保護生態環境，但不利于經濟和社會發展

　　D.是科學的生態觀，對西部大開發起決定作用

　　3．.古希臘哲學家芝諾認為，任何東西占據一個自身相等的處所時是靜止的，飛著的箭在任何一個瞬間總是占據與自身相等的處所，所以也是靜止的。這就是著名的哲學悖論"飛矢不動"。從哲學上看，這一命題（ ）

　　A．夸大了物質的運動 B．否認了物質是運動的主體

　　C．夸大了靜止的相對性 D．否認了相對靜止的存在

　　4．荀子說："天有其時，地有其財，人有其治。"劉禹錫說："天與人交相勝，還相用。"這兩句論斷共含的積極思想是（ ）

　　A.物質世界不依賴人的意識而存在 B.人類對自然界有一定的主觀能動性

　　C.天與人互相依存 D.自然規律是客觀存在不可抗拒的

　　5．臺灣作家林清玄寫了一首禪詩：白鷺立雪，愚人看鷺，聰明見雪，智者觀白。這首詩蘊涵的哲理是（ ）

　　①不同的人對同一事物有不同的看法 ②人的意識具有能動性

　　③認識有正確和錯誤之分 ④不同意識對事物所起的作用不同

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②

　　中國傳統藝術如繪畫、詩詞、音樂、舞蹈、雕塑、園林等都講求"意境"。意境既是藝術家個人情感的流露，也是外在社會環境與自然環境的反映和再現，這種情境相融的境界往往使人回味無窮。回答6-7題。

　　6．意境最充分地體現了（ ）

　　A．主觀和客觀的統一 B．形式和內容的統一

　　C．社會和個人的統- D．繼承和創新的統-

　　7．意境不是意和境簡單相加，而是意與境諧，并在此基礎上生出"景外之景"、"象外之象"、"韻外之致"。例如王維(雪中芭蕉圖)將夏日的芭蕉和雪景畫在-起，產生出獨特的美感。這表明（ ）

　　A．藝術創作是意識能動性的集中體現 B．藝術創作不需要反映現實生活

　　C．藝術創作不是由客觀存在決定的 D．藝術創作純屬人的主觀創造性

　　8．"善奕者，得勢。初學者，顧子而不謀勢，得小利而失全盤。"從哲學上看"謀勢"就是要（ ）

　　①堅持聯系的觀點，著眼全面看問題 ②要以發展的眼光看問題，預見事物發展的趨勢　③把握事物的本質和規律 　④想問題辦事情要從實際出發

　　A、①② B、②③ C、①④ D、②④