[器材]

　　錄音機，磁帶，泡沫塑料數塊。

　　[操作]

　　(1)用錄音機對比播放預先錄好的優美動聽的小段輕音樂和室外刺耳嘈雜的噪聲，使學生認識噪聲的來源及其對人類的危害。

　　(2)在播放噪聲的過程中，用泡沫塑料塊較嚴實地將錄音機隔離起來，則可發現噪聲大為減輕。由此說明利用某些吸音材料可使噪聲在傳播過程中得到減弱。