一、教學目標：

　　【知識與技能】：1.理解溫度的概念。2.了解生活環境中常見的溫度。3.會用溫度計測量溫度。4.會讀溫度計的示數。

　　【過程與方法】：1.通過觀察和實驗了解溫度計的結構。2.通過學習活動，使學生掌握溫度計的使用方法。

　　【情感、態度與價值觀】：通過教學活動，激發學生的學習興趣和對科學的求知欲，使學生樂于探索自然現象中的物理規律。

　　二、教學重點、難點：掌握溫度計的使用方法

　　三、教學用具：雙黃連口服液(帶吸管)、體溫計、開水、燒杯、溫度計。