選擇藝術(shù)這條路，一定要有濃厚的興趣，對專業(yè)有較深入的了解，同時(shí)要進(jìn)行系統(tǒng)的、長期的基本功訓(xùn)練;其次，考生要發(fā)展廣泛的興趣愛好，加強(qiáng)對文化課的學(xué)習(xí)，提升自身的綜合素質(zhì)。只有真正掌握一技之長，才能在職業(yè)生涯中越走越好。

　　坊間有種說法，“*不好，投機(jī)藝考”。藝術(shù)類考生普遍花費(fèi)高，錄取率低，就業(yè)難。盡管這樣，每年仍有大批學(xué)生走上藝考之路。據(jù)中國藝術(shù)人才網(wǎng)發(fā)布的《藝術(shù)教育行業(yè)分析報(bào)告》顯示，從2002年至2013年，全國藝考生人數(shù)由3.2萬猛增至100萬，增加了30多倍。

　　不少藝考生“半路出家”為的就是“曲線救國”上大學(xué)。然而，隨著這兩年藝考文化課和專業(yè)測試難度的加大，這條路越來越難走。這也“倒逼”著許多參加藝考的同學(xué)，理性面對藝考，重新制定自己學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過本期的幾位主人公，您可以對藝考生有全面的認(rèn)識，選擇合適的發(fā)展道路。

　　真實(shí)模特 室外寫生

　　“我趕上了*難藝考年”

　　“今年2月末，我參加了中國美院杭州考點(diǎn)的考試，現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名的當(dāng)天，杭州大雨，你難以想象，在中國美院象山校區(qū)，排隊(duì)的考生有1公里，一直排到學(xué)校旁邊的隧道中。后來我才知道，今年全國有5.8萬人報(bào)考中國美院，杭州考場就有3.5萬人，學(xué)校計(jì)劃招生1520人，大概40人里挑一個(gè)。”已被中國美院錄取的太原考生劉超告訴記者。“2015年的藝考專業(yè)測試難度加大，我正好趕上。中國美院本科招生專業(yè)考試科目有素描、速寫、色彩，總分共計(jì)260分。過去美術(shù)類院校素描考試都是考生對著石膏雕塑作畫，而用作考題的石膏雕塑只有那么固定的幾個(gè)，考生完全可以用考前突擊臨摹，考試時(shí)再默寫式的作畫。今年就大不同，中國美院的素描考試，采用真實(shí)模特進(jìn)行全身人物肖像作畫。很多素描功底不到家的考生，當(dāng)場就傻眼了。”“色彩科目的考試，以前考試用的顏料盒全部都是考生自備。而今年，學(xué)校給每個(gè)考生發(fā)了一盒同樣的色彩顏料，有18種顏色。考生必須使用限定材料對不同顏色組合搭配，目的就是考察考生真實(shí)的調(diào)色能力，想拿高分真的不易。國畫考試時(shí)，采用的是室外寫生的形式，就坐在校園里作畫，在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定范圍內(nèi)完成作品。要想靠在考前突擊苦練一幅畫到考場上交差，那是徹底沒戲。”劉超感慨：“不光是這，在復(fù)試階段，還增加了面試環(huán)節(jié)，很多考生不適應(yīng)，發(fā)揮失準(zhǔn)。”

　　“4月中旬，專業(yè)分?jǐn)?shù)揭曉，中國畫專業(yè)是178分，我考了180分，真是冒險(xiǎn)過關(guān)啊。之后三個(gè)月我盡全力投入學(xué)習(xí)，因?yàn)榻衲晡幕n要求也提高了不少。中國美院按照造型藝術(shù)類、設(shè)計(jì)藝術(shù)類、建筑類、圖像與媒體類、美術(shù)與設(shè)計(jì)理論類等5個(gè)大類招生。除建筑類(建筑學(xué)類5年制)的考生，只要校考合格即可入圍，入圍后，按高考文化*從高到低錄取。報(bào)考其他專業(yè)的考生統(tǒng)一按40%的高考文化分?jǐn)?shù)+60%的校考專業(yè)*折算后得出的綜合分，擇優(yōu)錄取。

　　“最終，中國美院以浙江省劃定的藝術(shù)類本科分?jǐn)?shù)線作為2015年本科招生錄取的文化課*低控制線 (對于不分文理科的省份，則按文科線執(zhí)行)，即：文科350分，理科 327分。我是理科考了382，最終如愿以償。現(xiàn)在回頭看看，藝考的門檻越來越高，想蒙混過關(guān)越來越難，學(xué)校尤其是這樣，沒有多年積累的扎實(shí)的基本功是沒有可能的。”劉超說。

　　手里有“糧”心里不慌

　　“樂器專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀”

　　藝術(shù)類專業(yè)對于考生文化課*要求普遍提高時(shí)，眾多高校也表現(xiàn)出對于拔尖藝術(shù)類人才的欣賞，“藝霸”們對于文化課*不必有太多擔(dān)憂。

　　很多高校對于藝術(shù)類專業(yè)*名列前茅的考生，只做*基本的文化課*要求，錄取一路綠燈。如北京服裝學(xué)院，對服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)*前 11名者、設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)*前18名者，直接錄取。北京師范大學(xué)，對舞蹈學(xué)專業(yè)考試*前三名、美術(shù)學(xué)考試*前兩名等的考生，只要文化課總分達(dá)到所在省份同科藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線，即予錄取。

　　山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院副教授王菁華告訴記者：“大家都說藝術(shù)生就業(yè)難，實(shí)際上說的是一部分將學(xué)藝當(dāng)做升學(xué)捷徑的考生，從我們學(xué)校這些年的畢業(yè)情況來看，真正學(xué)有所成的‘學(xué)霸’是極為搶手的，樂器等專業(yè)技能門檻高的學(xué)生就業(yè)普遍不錯(cuò)，即使是自己創(chuàng)業(yè)，薪資也很可觀”。

　　鋼琴、小提琴專業(yè)畢業(yè)生這幾年想進(jìn)入樂團(tuán)比較難，但商業(yè)演出市場相對較大，優(yōu)秀的畢業(yè)生從事商業(yè)演出、商業(yè)創(chuàng)作一類的工作并不難。鋼琴專業(yè)學(xué)生*大的就業(yè)渠道是琴行及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事鋼琴銷售、鋼琴教學(xué)的工作，這部分學(xué)生在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升后，最終有一半以上會選擇自己創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，收入不菲，只有少數(shù)從事與音樂無關(guān)的工作。

　　半路出家 升學(xué)捷徑

　　“第三類”藝考生75%面臨轉(zhuǎn)行

　　和純美術(shù)類、音樂類專業(yè)相比，類似播音主持、文學(xué)編導(dǎo)、影視表演類的專業(yè)被稱為“第三類”藝考，對藝術(shù)性要求不算高，成為很多半路出家普通文理科考生的優(yōu)選。

　　與這些專業(yè)的報(bào)名火熱形成鮮明對比的是，這些專業(yè)均在*差就業(yè)行列。2014年10月教育部公布了 15個(gè)就業(yè)*難專業(yè)，這些*難就業(yè)的專業(yè)中眾多藝術(shù)類專業(yè)上榜，分別是廣播電視編導(dǎo)、表演、播音與主持藝術(shù)、動(dòng)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、音樂表演專業(yè)。

　　太原姑娘李夢然，現(xiàn)在是一家省城一家大型商場工作，她向記者講述了自己的故事：“2009年，我從沈陽師范大學(xué)播音與主持專業(yè)畢業(yè)，當(dāng)時(shí)我們班一共28人，現(xiàn)在各省市級電臺或電視臺做主持人、記者的大約有6個(gè)。有一個(gè)在北京做配音演員，一個(gè)在做婚慶主持人，一個(gè)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，教授播音與主持相關(guān)課程。其他將近四分之三的畢業(yè)生都已轉(zhuǎn)行，大部分選擇在企業(yè)或事業(yè)單位做文案工作。”

　　“我們系的另外一個(gè)班，戲劇與影視表演專業(yè)也是28名學(xué)生，畢業(yè)時(shí)只有5人簽約藝術(shù)院團(tuán)，2人做了電視劇演員。在地方臺當(dāng)主持人的有3個(gè)，當(dāng)老師的有5個(gè)。其他同學(xué)全部改行就業(yè)，大學(xué)于我們來講真的是一紙文憑，從事的工作幾乎與它沒有一點(diǎn)關(guān)系。”小李說。

　　從各高校2015年招生來看，不少高校將編導(dǎo)、主持、影視文學(xué)等專業(yè)劃分到了文理科錄取，一些仍將其保留藝術(shù)身份的高校，對文化分的要求也更高，很多要求必須達(dá)到本省本科二批控制線，有些甚至要求達(dá)到一本線的90%。“第三類”藝考已很難成為低分考生的升學(xué)捷徑。

　　悄然興起 低調(diào)生存

　　書法專業(yè)，沒你想的那么“冷”

　　近幾年來，報(bào)考書法專業(yè)的學(xué)生也越來越多，在普通高校，它常常歸屬于文學(xué)院，在一些美術(shù)院校，它作為一個(gè)獨(dú)立的專業(yè)存在。同上述編導(dǎo)、主持等專業(yè)相仿，它也在高考中享受優(yōu)惠政策，卻沒有那么火爆，略顯低調(diào)。

　　太原師范學(xué)院是省內(nèi)高校中較早開辦書法專業(yè)的院校，據(jù)今已有20年的歷史，其負(fù)責(zé)人告訴記者：“20年前，全國范圍內(nèi)，開辦書法專業(yè)的院校也沒幾家，現(xiàn)如今，北大、、北師大、中央美院、山東大學(xué)、中國美院……全國近30所高校設(shè)置有書法專業(yè)，招生人數(shù)逐年上升。”“很多人認(rèn)為這個(gè)專業(yè)比較冷門，實(shí)際上就業(yè)情況還不錯(cuò)。”該負(fù)責(zé)人說：“畢業(yè)生中除了進(jìn)入中小學(xué)做書法或語文教師，開辦個(gè)人工作室，還有不少考了書法學(xué)碩(博)士，留在高校。”

　　2013年，教育部公布《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》,規(guī)定從當(dāng)年春季開學(xué)開始,將書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系。此令一出，不少高校乘勢開設(shè)了書法專業(yè)研究所，設(shè)置了本科專業(yè)、碩士點(diǎn)及博士點(diǎn)，加大專業(yè)人才培養(yǎng)力度。

　　那么，書法專業(yè)到底學(xué)什么?據(jù)了解，書法專業(yè)的課程除學(xué)習(xí)各種字體、臨摹名家書法外,還有中國藝術(shù)史、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、繪畫、篆刻等課程。

　　除中小學(xué)教師外，開設(shè)書法培訓(xùn)班也是很多該專業(yè)畢業(yè)生的選擇。除此之外，書法經(jīng)紀(jì)人 (負(fù)責(zé)把書法作品推向市場的專業(yè)人士)的缺口也比較大。隨著中國傳統(tǒng)文化的興起,中國書法在東南亞、美國等國家和地區(qū)都比較受歡迎，英語口語較好的書法專業(yè)學(xué)生是市場的“香餑餑”。

　　面對這幾年的藝考變化與改革，專家建議：選擇藝術(shù)這條路，一定要有濃厚的興趣，對專業(yè)有較深入的了解，同時(shí)要進(jìn)行系統(tǒng)的、長期的基本功訓(xùn)練;其次，考生要發(fā)展廣泛的興趣愛好，加強(qiáng)對文化課的學(xué)習(xí)，提升自身的綜合素質(zhì)。只有真正掌握一技之長，才能在職業(yè)生涯中越走越好。