29位專業(yè)老師
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姜老師聯(lián)系我
專本學歷提升
- 舉一反三
- 輕松幽默
- 深入淺出
學術背景：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)；教學經(jīng)驗：3年教學經(jīng)驗；教學特色：講解通俗易懂，擅長將生澀難懂的知識點簡化，讓學生更容易學習和理解，快速掌握學習方法。課堂生動有趣，使學生能夠輕松掌握各大知識點、解題方法。知識點把握到位，帶領學生更快學習知識要點。教學成果：教學班級學生數(shù)學提升超79.6%。 -
陳老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 聲情并茂
- 舉一反三
- 輕松幽默
學術背景：首都醫(yī)科大學、理工科班畢業(yè)；教學經(jīng)驗：3年教學經(jīng)驗;教學特色：高等數(shù)學功底扎實，邏輯思維縝密，解題步驟講解詳細有條理。根據(jù)學生遇到不同的學習困難對癥下藥，在教學中提高學生數(shù)學思維。能夠根據(jù)學生特點提供不同的學習方法建議，讓學生發(fā)揮自己的優(yōu)勢條件，補充不足的地方，逐步提高數(shù)學學習能力。 -
趙老師聯(lián)系我
專本學歷提升
- 深入淺出
- 輕松幽默
- 寓教于樂
學術背景：理工科班畢業(yè)；教學經(jīng)驗：3年教學經(jīng)驗;教學特色：注重方法和思想的結合，主張正確的做題流程是應試技巧，擅長幫助學員從0到1弄清數(shù)學問題，理清備考方向與備考計劃。對專升本考試考點和命題規(guī)律了然于胸，善于運用出題規(guī)律開展針對性的教學，讓學生更輕松應對考試； -
呂老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 輕松幽默
- 寓教于樂
- 舉一反三
學術背景：哈爾濱師范大學、應用數(shù)學；教學經(jīng)驗：5年教學經(jīng)驗;教學特色：擁有極強的專業(yè)能力，能夠帶領學生更好掌握數(shù)學學習方法；課堂生動有趣，使學生能夠輕松掌握各大知識點、解題方法。富有親和力，輕松拉近與學生之間的距離。 注重教學方法的合理運用，教學嚴謹，邏輯清晰。 對知識點把握透徹，讓學生輕松掌握。 -
齊老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 寓教于樂
- 輕松幽默
- 聲情并茂
學術背景：漢語言文學專業(yè)、擁有高中語文教師資格證；教學經(jīng)驗：3年教學經(jīng)驗;教學特色：文字功底扎實，喜歡旁征博引，知人論世引入新課文。深諳考試要點、難點，深度把握語文命題特點和規(guī)律。善于用故事詮釋課程內(nèi)容，講述知識考點，課堂生動有趣，使學生能夠輕松掌握各大知識點和解題方法。 -
蔣老師聯(lián)系我
專本學歷提升
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 輕松幽默
學術背景：漢語國際教育碩士、文學學士；擁有高中語文教師資格證、國家自考命題教師、泰國易三倉孔子學院優(yōu)秀教師；教學經(jīng)驗：3年語文教學經(jīng)驗；教學特色：善于從出題方向精準把握復習方向，擅長設置探究性話題讓學生思考，調(diào)動學生主動參與課堂，以疑促思，引導啟發(fā)式教學，活潑嚴謹相結合。注重培養(yǎng)學生的思考判斷能力，從整體上讓學生系統(tǒng)的學習語文，搭建屬于自己的文學框架。 -
宋老師聯(lián)系我
專本學歷提升
- 深入淺出
- 舉一反三
- 輕松幽默
學術背景：漢語言文學專業(yè)，曾擔任新東方語文組長；教學經(jīng)驗：3年語文教學經(jīng)驗；教學特色：擅長將重難知識化繁為簡，文學功底深厚，精準把握專升本語文考點，廣受學生好評。善于培養(yǎng)學生閱讀能力，引導學生熟記語文學習要點。幽默風趣，講授方式靈活多變，在傳授知識的過程中啟發(fā)學員獨立思考。 -
崔老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 輕松幽默
學術背景：浙江理工大學、漢語言文學；教學經(jīng)驗：3年語文教學經(jīng)驗；教學特色：生動活潑，擅于根據(jù)不同學生特點因材施教。能依照歷年真題給學生整理出重難點；曾從事江浙滬各高校漢語言文學專業(yè)考研課程授課講師，后轉入浙江省專升本語文考試科目的輔導； -
劉老師聯(lián)系我
專本學歷提升
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 輕松幽默
學術背景：東北林業(yè)大學、漢語言文學；教學經(jīng)驗：3年教學經(jīng)驗;教學特色：教學經(jīng)驗豐富，功底深厚，能夠抓住考試重點進行針對性教學。授課內(nèi)容靈活，重在運用，以用帶學，課堂效率高。善于用故事詮釋課程內(nèi)容，講述知識考點。化繁為簡，幽默風趣，以學為主，以教為輔，傳授知識的同時，培養(yǎng)思維能力。
