活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言溝通 

適合月齡：0-3歲 

活動(dòng)時(shí)間：10分鐘。 

活動(dòng)領(lǐng)域：語(yǔ)言溝通

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)老師與嬰幼兒面對(duì)面對(duì)話(huà)，讓嬰幼兒觀察口型的變化。 2、通過(guò)活動(dòng)，為發(fā)展嬰幼兒的語(yǔ)言奠定基礎(chǔ)。

用品準(zhǔn)備： 1、消過(guò)毒的安撫奶嘴

活動(dòng)過(guò)程 

一、準(zhǔn)備活動(dòng)： 老師把嬰幼兒抱在懷中，讓嬰幼兒與老師面對(duì)面。

二、發(fā)展活動(dòng)：

1、老師念一些兒歌給嬰幼兒聽(tīng)，在念得過(guò)程中要注意表情及聲調(diào)的變化。

 2、老師再念兒歌的過(guò)程中，要念的慢一些，口型大一些，讓嬰幼兒可以觀察到老師口型的變化。

 3、老師要觀察嬰幼兒的反應(yīng)，是否會(huì)注視著老師的口型，嘴唇是否會(huì)略微牽動(dòng)，想要模仿。

 4、若嬰幼兒的觀察反應(yīng)比較好，老師可以和嬰幼兒互動(dòng)的久一些。

三、綜合活動(dòng)： 如果嬰幼兒能夠完成此項(xiàng)活動(dòng)，老師可以和嬰幼兒唱唱歌或者說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓嬰幼兒感受更多的口型變化。

評(píng)量指標(biāo)： 1、嬰幼兒能夠注視著老師的口型的變化。 2、嬰幼兒能根據(jù)口型的變化有想模仿的舉動(dòng)。

活動(dòng)備注： 嬰幼兒如果無(wú)法完成此項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)，老師可以放慢說(shuō)話(huà)速度，把口型放大，一個(gè)字一個(gè)字的慢慢說(shuō)，讓嬰幼兒能夠比較清晰地看到口型變化。