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詞匯是英語閱讀的基礎，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關系到閱讀能力的高低。記單詞對于大多數考生而言都會是一件頭痛的事，對于托福考試所要求的詞匯，光死記硬背是不夠的，應該結合一定的方法，接下來，小編為蘇州的小伙伴們帶來一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對大家有所幫助。
【記英語單詞實用小貼士】聯想記憶：英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形（o），lion突出了獅子的長長的尾巴 （l），“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。
在暑假期間，我參加了的托福TPO班，是一百多人的大教室。雖然人很多，但是只要專心聽基本上沒什么影響，所以說當自己對托福一無所知的情況下上一個輔導班還是很有必要的。當然，老師的作用只是引導，不自己努力練習也不可能取得高分。
*出來之后大大松了一口氣呢！爸媽一直不相信這是我考的*，連查了好幾遍才相信。主要是因為我在背考托福時表現得太懶了，每天睡到中午，背單詞什么的也不刻苦，他倆一直覺得我考不過，呵呵，這下好了，充分證明了懶人有懶福。下面把我的懶惰學習法給大家說說啊。
11月1日第三屆托福盛典上，托福高分學員吳軼凡（托福*116分）受邀介紹了自己的托福備考經驗。
1月10日，這日子真是刻骨銘心。105分，這數字一樣刻骨銘心。不管是考試當天還是那個分數都一樣沒有引起波瀾的能力，但奇怪的是那些數字就是讓人忘不了。這真是驗證了某位老師的話，記住一個單詞比忘記很多事情容易得多。
我是無錫VWNT0902托福班的學員王夢晨，今天在這里，首先要感謝無錫的老師們，感謝你們有趣生動又有質量的講課，讓我在短短10天內將托福*提高了16分。
回顧從去年4月份報名時的忐忑到12月6號考試結束后的釋然，我只想說既然選擇了這個過程，就盡己所能走到最后。許多人可能覺得備T是一個煉獄般痛苦的經歷，但對我而言，起碼到了最后它真的轉化為一種快樂。高考以后就似乎失去了一個單純的目標，以及義無反顧向這個目標進擊的單純，T讓我重新找到了單純的感覺，希望準備或正在這條路上行走的XDJM們也能有同樣的感受和體會。
