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隨著中韓貿(mào)易的擴(kuò)大，中國(guó)廣大地區(qū)都深受韓流影響，各地韓語(yǔ)培訓(xùn)班也逐漸增多起來(lái)，如何選擇一個(gè)好的韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，成為廣大家長(zhǎng)和學(xué)員都揪心的一件事。下面，小編就珠海地區(qū)的韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了梳理，談?wù)剬?duì)韓語(yǔ)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
口碑值 4.3 不錯(cuò)
口碑值 3.0
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口碑值 4.0 不錯(cuò)
老師教的還不錯(cuò)，上課也不錯(cuò)，主要是離得比較近。
學(xué)習(xí)環(huán)境好，教師教學(xué)水平高，外教耐心講課努力聽取學(xué)生的小建議，助教老師上課內(nèi)容豐富。上課氣氛很活躍。
環(huán)境很好，老師及助教都很負(fù)責(zé)任，會(huì)督促學(xué)習(xí)，會(huì)根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行教學(xué)
【韓語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】中文翻譯韓語(yǔ)說(shuō)難則難，因?yàn)樗谖覀兊哪刚Z(yǔ)存在著很多的差別，但只要細(xì)心探尋，就不難找出很多有效的方法。例如從一個(gè)意群結(jié)構(gòu)去把握詞根、單詞、短語(yǔ)、句子、段落、甚至全文、全書。 盡量將日常的事物和外語(yǔ)單詞或詞組聯(lián)系起來(lái)，切不可死記硬背。
韓語(yǔ)（又稱韓國(guó)語(yǔ)）是朝鮮半島的原生語(yǔ)言，據(jù)聯(lián)合國(guó)《2005年世界主要語(yǔ)種、分布、應(yīng)用力與影響力調(diào)查》，全球約8000萬(wàn)人使用。韓國(guó)的官方語(yǔ)言是“韓國(guó)語(yǔ)”。 韓語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，歷史上曾用漢字標(biāo)記，并且將漢語(yǔ)融入其詞匯，1443年世宗大王創(chuàng)造出與韓語(yǔ)語(yǔ)法高度吻合的韓文字母。
韓語(yǔ)雖不像英語(yǔ)那樣被廣泛的使用，但是隨著韓國(guó)留學(xué)的興起，以及韓劇、韓國(guó)旅游的大熱，韓語(yǔ)也成為了越來(lái)越流行的語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候，如何能夠快速掌握韓語(yǔ)呢?有哪些學(xué)習(xí)技巧呢?下面跟小編一起來(lái)看看。
韓國(guó)語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。首爾音和平壤音以前是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)方言，但由于南韓與朝鮮交流的中斷，加上兩國(guó)政治體制情況不同，現(xiàn)代首爾音中極大量新詞，特別是美國(guó)為主的西式外來(lái)詞在現(xiàn)代平壤音中是沒(méi)有的或?qū)懛ú煌３诵略~，首爾方言和平壤方言僅僅是語(yǔ)音上的區(qū)別，雖然雙方交流上有嚴(yán)重的障礙，彼此能夠可以明白并合理表達(dá)話語(yǔ)含義。實(shí)際所學(xué)的語(yǔ)法、習(xí)慣詞匯等，則多以首爾標(biāo)準(zhǔn)音為準(zhǔn)。
口語(yǔ)是許多韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大難關(guān)，特別是對(duì)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)，身邊沒(méi)有韓國(guó)人，也沒(méi)有口語(yǔ)練口語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，要如何提升口語(yǔ)呢？本文為大家?guī)?lái)了韓語(yǔ)口語(yǔ)提升技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
很多人都知道教材的重要性，所以死扣教材，鉆研教材，這雖然是件好事，但是顯然在口語(yǔ)這方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多教材的會(huì)話內(nèi)容不夠生活化，所以說(shuō)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ)不能拘泥，一定要找對(duì)方法！接下來(lái)小編介紹幾種方法供大家參考！
韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)必不可少，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)首先要學(xué)好基本語(yǔ)法，弄清韓語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)語(yǔ)法和句法語(yǔ)法學(xué)習(xí)的內(nèi)容語(yǔ)法是詞的變化規(guī)則和用詞造句的規(guī)則的綜合，小編總結(jié)了幾個(gè)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法的方法希望能夠幫助到你！
